一、单韵母
6个单韵母，很主要，发音口形要摆好，嘴巴张年夜 a a a ，嘴巴圆圆o o o ， 嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐 i i i ， 嘴巴凸起u u u ，嘴吹口哨 ü ü ü 。
记住字形读音（形象记忆）
a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa.
o像公鸡早夙兴，嘴巴圆圆oo叫。
e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee.
i字好象年夜头人，穿件衣服iii.
u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuuü像一条年夜鲤鱼，嘴里吐泡 ü ü ü 。
二、声母
［21个子音＋零声母（Y、W，例如：安言忘云）］读声母要留意，堵住气儿再发音。 像个6字 b b b ，脸盆泼水p p p ， 两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ， 左下半圆 d d d ，雨伞把子t t t， 一个门洞n n n ， 一根小棍 l l l ， 9字加钩 g g g ， 机枪向上k k k， 一把椅子h h h ， i下加钩j j j， 像个9字q q q ， 一个叉字 x x x， 像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c ， 半个8字 s s s ， z加椅子 zh zh zh， c加椅子 ch ch ch， s加椅子sh sh sh， 禾苗向日r r r 。
记住字形读音（形象记忆）
唇音：
b字好象收音机，收听广播bbb（播）.双唇不送气清塞音
p字好象水出盆，妈妈泼水ppp（沷）.双唇送气清塞音
m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm（摸）.双唇鼻音
f像一根小拐棍，爷爷靠它fff（扶）. 齿唇清察音
舌尖音：（舌尖中音，也叫舌翘音）
d字好象小马蹄，跑起路来ddd.（得）舌尖中不送气清塞音
t像一把细雨伞，下雨打开ttt.（它）舌尖中送气清塞音
n像火车进地道，赶紧鸣笛nnn.（呢）舌尖中鼻音
l像一根年夜木棍，打跑老狼lll.（乐）舌尖中边音
舌根音（也叫舌面后音）：
g像9和弯镰刀，收割庄稼ggg.（割）舌面后不送气清塞音
k像年夜锤和凿子，镌刻石头kkk.（刻）舌面后送气清塞音
h像倒立小酒杯，装满琼浆hhh.（喝）舌面后清擦音
舌面前音：
j像一只小公鸡，圆圆眼睛jjj.（鸡）舌面前不送气清塞擦音
q像一面小红旗，迎风飘荡qqq.（旗）舌面前送气清塞擦音
x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.(嘻）舌面前清擦音
平舌音：（舌尖前音）
z像一个数字2，娃娃写字乐zzz.（滋）舌尖前不送气清塞擦音
c像一只小刺猬，弯起身材.(刺）舌尖前送气清塞擦音
s像树上蚕宝宝，吐丝织茧sss.(丝）舌尖前清擦音
r像田里小禾苗，向着太阳rrr.（日）舌尖前浊擦音
舌尖后音：（也叫翘舌音）
zcs小酒鬼，见到酒杯（h)舌头翘，措辞酿成zh（蜘）ch（吃）sh（狮）。
zhi舌尖后不送气清塞擦音chi舌尖后送气清塞擦音shi舌尖后清擦音
特别声母：（零声母）
y字似乎小树杈，挂件衣服。（衣）齐齿呼
w字似乎小屋顶，乌龟小屋。（屋）合口呼
三、韵母（单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个）
复韵母 9个复韵母，真有趣，两个单韵母在一路。 看前音摆口形，口形变更要留意， 快速向后滑曩昔，合成一个音莫忘却。
记住字形读音（形象记忆）
aiaiai a+i 阿姨和我比高矮。
eieiei e+i 白鹅穿衣天上飞。uiuiui u+i 我穿年夜衣要喝水。
aoaoao a+o 阿姨爱穿花棉袄。
ououou o+u 年夜海上空飞海鸥。
iuiuiu i+u 邮筒前面把信邮。
ieieie i+e 野鹅早餐吃树叶。
üeüeüe ü+e 小鱼骑鹅去访月。
ererer e+r 野鹅有个小小耳。（注：自力自成音节，不和任何声母相拼。）
鼻韵母：不难学，前后鼻音分精确。
前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个。前鼻韵母：5个
ananan a+n 阿姨登上天安门。
enenen e+n 白鹅门前把铃摁。
ininin i+n 穿衣出门笑吟吟。
ununun u+n 乌鸦门前修车轮。
ününün ? ü+n 小鱼撞门头发晕。
后鼻韵母：4个
angangang a+ng 阿姨走路头昂扬。
engengeng e+ng 白鹅唱歌哼哼哼。
inginging i+ng 一件花衣送老鹰。
ongongong 0+ng 公鸡喔喔要捉虫。
四、整体认读音节 16个
zh ch sh r z c s， 自成音节后加i 。
yi wu yu 一无雨，
ye yue yuan夜月圆，
yin yun ying 隐云影。
五、音调
一声平平左到右，二声就像上山坡， 三声下坡又上坡，四声就像下山坡。 六、标调规矩 先标a o e ， 再标 i u ü 。 i、u并列标在后，i上标调把点抹， 轻声不标就空着。
七、拼写纪律 小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽。
小ü见年夜y，去失落两点还读ü。
ü拼n和l，两点省不得。 八、两拼法 前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 九、三拼法 声轻介快韵母响，三音连读很顺当。或者：三拼音，要记牢，中央介音别丢失落。
例如：
“a”，弗成以和j、q、x构成音节，中央要加“i”。
“O”，弗成以和g、k、h构成音节，中央要加“u”。
十、书写规矩 四线三格记心间，拼音字母住里边。 音调、圆点写上格，胳膊长了住上格， 尾巴长了住下格，其它部门在中格。 中格必定要丰满，上格、下格空一点儿， 书写规矩记心间，拼音能力写规范。
总结：（ZT）
a o e， i u ü， 标调多按此次序；假如 i u 紧相连， 标到后者头上去。
拼写规矩讲得细， 任何声母不自力；zh ch sh r z c s， 自成音节后加i 。
iou uei uen，别迟疑， 单用头变y或w；（iou,uei,uen自成音节要用y,w开首如you,wei,wen,）假如前面有声母， 去失落o e合规则。（与其他声母合拼则省略中央的o,e,如niu牛）
i母打头搞自力， i in ing前加年夜y；（当韵母i,in,ing自成音节前面须加y如衣yi.）其他所有复韵母， 都把小i变年夜y 。（而其它i行韵母自成音节则I改为y,如ia改ya.）
u母单打莫犹豫， 前加年夜w就可以；（韵母w自成音节则须加w如屋wu）u母为首独为户， 要把小u变年夜的。（U开首的韵母自成音节则将u改为w如ua改wa.）
凡带ü 母要留意， 自力去点前加y；（ü开首的韵母自成音节则加上y并省略两点.）n l相拼不去点， 去点只指j q x 。
主要规矩
（1）标调：见到a母莫放过，没有a母找o、e， i、u并列标在后，i上标调把点抹。 （2）i、in、ing前无声母，加个y母来填补。（整体认读音节） （3）ü见j、q、x，两点定要抹， ü拼n和l，两点省不得。 （4）轻声音节不标调，er作儿化e不要。 （5）u前无声u改w（独u除外）， ü前无声ü改yu。 （6）a、o、e作头易混杂，音节间加隔音号（’）。 （7）b、p、m、f四声母，只拼o来不拼e（么除外）。
温习要点及办法：
（1）声母：
A、形近字母：
b—d—p—q：这几个声母都是由一竖和一个半圆构成的，只是半圆地点的地位纷歧样，最轻易混杂。在温习时，可以联合一些顺口溜赞助记忆，好比：像个6字bbb，9字反写ppp，6字反写ddd，像个9字qqq。或是b和d对面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是d……还可以让孩子着手用小棒和半圆拼一拼，摆一摆，在游戏中加深印象。
n—h、t—f：这两组声母的字形比拟像，可以用顺口溜读一读，或是动着手，用手指摆一摆这几个字母的样子。
B、音近字母：有些人的语音缺点：鼻、边音不分，前、后鼻韵母不分，这几组就要特殊增强演习：n—l、z—zh、c—ch、s—sh。
C、次序：声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音，特定声母y、w的次序分列。孩子的教材将翘舌音和平舌音的教授教养次序交换地位，是为了先易后难，便于教授教养。然则在记忆声母表的次序时，就应给孩子指出，翘舌音在前，平舌音在后。
（2）韵母：韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的次序分列。
形近：ie—ei、iu—ui、un—ｕn
音近：en—eng、in—ing、eng—ong
（3）整体认读音节：整体认读音节的特色是要整体认读，不消拼读。在赞助孩子记忆时，可以告知孩子：第一行跟相干声母响应，第二行和相干单韵母响应，第三行前两个和相干复韵母对应，第四行和鼻韵母响应。如许一组一组来记更轻易些。
（4）标调规矩：关于汉语拼音的标调规矩，可以帮孩子温习有关的儿歌：见a找a，没a找o、e，i、u并列标在后。儿歌背起来小同伙都邑背，症结在于应用。在现实应用时，最轻易错的就是i、u并列涌现的情形。要放在现实的词语情况中让孩子重复演习。
（5）拼写规矩：j、q、x、y与ｕ相拼的规矩。许多小同伙在音节的合成时都知道ｕ上的两点要去失落，反过来，音节的分化时，好比：qｕ（）—（），有的小同伙就不知道上的两点要还原了。
关于拼音，温习的情势可以有：
1）按次序默写声母表或填写声母。
2）找出音节中的声母或韵母。
3）分化音节或合成音节。
4）看图把音节弥补完全。
5）给音节标音调。
6）在音节中找出整体认读音节。
7）看图选择准确的音节。
8）分离找作声母、韵母、音节。